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基于核心素养的中职思政课议题式教学实践
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摘要
本文旨在探讨基于核心素养的中职思想政治课议题式教学实践。首先,论述了中职思想政治学科核心素养及议题式教学的内涵。其次,分析了议题式教学对培育中职生核心素养的重要意义,包括实现课程目标、优化教学模式以及促进师生共同成长。最后,提出了基于核心素养培育的中职思政课议题式教学策略,包括立足生活、精选案例、以生为本以及聚焦职教等。
作者
狄晓光
机构地区
福建省三明市农业学校
出处
《中华活页文选(高中版)》
2020年第18期0084-0086,共3页
关键词
中职思想政治课
核心素养
议题式教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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