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史料实证核心素养下的历史教学策略研究
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摘要
历史课程将培养学生的历史学科核心素养作为目标,其中,史料实证是唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀诸素养得以达成的必要途径。教师在日常教学时要将眼光放长远、放开阔,在学科理论知识的教学之外,要不断向学生强调培养史料实证核心素养的重要性,有意识地展示多种史实材料,既能提高学生学习兴趣,又能培养学生材料分析能力,促进他们史料实证意识的培养,保证他们在未来历史学习发展中具备一定的竞争力。
作者
薛玉堂
机构地区
江苏省盐城市大丰外国语学校
出处
《中华活页文选(高中版)》
2020年第18期0075-0077,共3页
关键词
中学历史
史料实证
课堂教学
历史核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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