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新课程下高中语文学习任务群的教学探索
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摘要
为了更好地培养学生的综合能力,新一轮课改将语言学习任务群的理念引入教学之中。本文以新课程为指导,对其内涵、特征、实施策略进行了论述,以适应不同层次的学生需要,达到全面发展的目的。
作者
周鑫
机构地区
四川省绵阳南山中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2020年第18期0003-0005,共3页
关键词
新课程
高中
语文学习
任务群
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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