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中学思政课优秀传统文化教育一体化的探索
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摘要
优秀传统文化是指一个民族在长期发展过程中形成的,具有重要价值和深远影响的文化成果。在中学思政课教学中,有效地结合和传授中华优秀传统文化能够促进学生全面发展,增强文化自信和价值观教育的实效性。本文探讨了优秀传统文化在中学思政课一体化教学中的实践策略,以供参考。
作者
丘火木
机构地区
福建省长汀县第二中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2020年第19期0132-0134,共3页
关键词
优秀传统文化
初高中思政课
一体化教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中华活页文选(高中版)
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