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核心素养下导学案在高中化学教学中的应用

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摘要 随着教育理念的不断进步,高中化学教学越来越强调学生核心素养的培养,以适应快速变化的社会和科技发展。导学案的引入为实现这一目标提供了新的路径和方法。本文将从核心素养和导学案的内涵出发,探讨其在化学教学中的具体应用及价值。
作者 尹进军
出处 《中华活页文选(高中版)》 2020年第19期0105-0107,共3页
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