信息技术在高中数学教学中的应用研究

基于高中数学教学目前依旧较为固化,策略较为单一,教学目标难以实现的现状,教师应当根据学生的具体学情,优化教学模式,将信息技术引进课堂,选择合理的教学方式,以更好地促进学生的发展。如何在高中数学教学中应用信息技术成为提升高中数学教学质量的一个迫在眉睫的问题。本文结合了高中数学的教学现状,主要论述了高中教学如何利用信息技术设计教学课堂,以期更好地培养学生的创造性思维能力,并提出了具体建议。