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高中地理教学中学生区域分析与综合能力的培养

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摘要 随着我国教育体制改革不断深入,对高中地理教学的要求也越来越高。高中地理是一门综合性较强的学科,其中涉及的知识范围十分广泛,包括自然地理和人文地理两方面。在学习地理时,学生需要将其所学知识综合运用到实际生活中去。因此,在高中地理教学过程中,教师要注重培养学生的区域分析与综合能力,并将其作为核心素养的重要内容。在此背景下,教师应积极创新教学方法,引导学生主动参与学习过程。本文就高中地理教学中学生区域分析与综合能力培养展开了探讨与分析,并提出了一些有效措施,希望能够对广大高中地理教师有所帮助。
作者 李瑛
出处 《中华活页文选(高中版)》 2020年第20期0057-0059,共3页
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