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新高考背景下高中数学教学评价方法分析

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摘要 目前,我国正在加快高考改革,这对于提升人才培养质量具有重要意义。同时,高考改革对高中教学产生了重要影响,教师教学方法也发生了很大变化,确保适应改革所需。数学是高中阶段的一门重要课程,在新高考背景下,数学教学要加快创新。其中,教学评价是数学教学的重要组成部分,应采用多种评价方式,促进教师教学和学生学习水平提升,为学生高考做好充足准备。
作者 刘蒙
出处 《中华活页文选(高中版)》 2020年第24期0015-0017,共3页
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