核心素养在高中物理教学中的渗透与实践

在新时期发展背景下,高中阶段教育教学工作在整个教育体系中占据了至关重要的地位,也是学生学习和成长最为重要的一个阶段。物理教师应始终以核心素养渗透为主要教学方向,同时站在学生的角度,去探索新的教学方法,强化学生学习兴趣,并让学生在不断体验和感悟中爱上物理学习,提升物理核心素养和各项能力,实现可持续发展。教师应紧随时代潮流,将新技术和新方法融合到课堂上,给学生带来眼前一亮的视听体验,促进学生可持续发展。