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数字赋能大学英语线上线下教学模式探析

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摘要 数字赋能高等教育进而服务中国式现代化发展,不仅是顺应时代发展的必然要求,也是建设中国式现代化强国的关键着力点。大学英语作为高校学生必修基础课,线上线下混合式教学模式使教学活动更加多元化,已成为外语教学改革与发展的必然趋势。在此背景下如何充分应用线上线下混合式教学模式优势,怎样构建网络化教育平台,成为广大教育界人士关注的重点。本文从线上线下混合教学的内涵出发,解析线上线下混合教学应用于大学英语课堂的益处,并充分利用数字资源探讨英语课堂线上线下混合式教学的路径,促进大学英语教学模式多元化和多样化,为实现数字技术融入高等教育教学全流程提供科学指引。
作者 王艳荣
机构地区 武昌工学院
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第7期0161-0164,共4页
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