摘要
大学英语是我国高等教育中的一门基础课程,也是大学生们在进入大学后必须学习的一门重要的公共课程,其教学质量与教学效果直接关系到大学生们能否适应当前社会发展的需要。随着我国大学教育事业的不断发展与进步,对大学生的英语教学质量也提出了更高的要求,尤其是在新课程改革深入推进背景下,传统的大学英语教学模式已经不能满足新时代大学英语教学改革发展需求。基于此,本文针对目前我国大学英语教学中存在的问题进行了分析,并结合产出导向法,探讨了在大学英语教学中应用产出导向法的策略,希望能为进一步提升我国大学英语教学质量和效率,为学生们今后就业与发展奠定良好基础提供有益借鉴。
