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初中美术创新教学方法浅述
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摘要
随着教育改革的逐渐推行,不同学段各学科的教学都已经进行了优化改革,初中美术课堂也是如此。传统的美术教学过程中,教师占据主导位置,将知识单一性的传输给学生,学生学习效果较差,同时也忽视了学生审美能力的培养。在新课程推行的支持下,初中美术课堂也要面临改革升级,这样才能够为学生提供更好的教学环境。本文从多个层面对于初中美术创新性教学进行深入的研究,采用多元化的方法激活初中美术课堂,不仅能够让学生积极的参与到初中美术课堂学习中,同时也培养学生的美术素养,为学生的发展奠定良好的基础。
作者
陈烨
机构地区
于田县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第7期0008-0011,共4页
关键词
新课程
初中美术
创新教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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