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核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探析
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摘要
现如今,新课改与核心素养理念得到人们的广泛关注,不管是学校还是教师,都对创新教学提升了关注度,教学思路与教学模式也要紧随新课改与核心素养理念的基本要求。这就要求教师在开展教学实践活动中不断地积累教学经验,掌握教学活动规律,依托多样化的教学模式,打造出高效的教学课堂。基于此,文章首先阐述初中数学核心素养的含义,分析了初中数学教学活动中培养学生核心素养的意义,并结合现阶段初中数学教学存在的问题,提出一些可行性建议,旨在进一步提升初中数学教学效率与质量。
作者
甘益前
机构地区
广西贵港市港南区新塘镇第三初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第7期0051-0054,共4页
关键词
核心素养
初中数学
高效
课堂
构建
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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