摘要
将情境创设教学法运用到小学语文教学中,既符合语文学科的特征,又能提高学生的学习兴趣,同时,让学生在情境中进行学习与探索,能使他们对所学的东西有更深刻的了解与记忆,这对于建设一个高效率的课堂,创造一个良好的学习环境有着十分重要的作用。所以,作为一名小学语文老师,应该主动地运用情境创设的方法,让学生们在情境中进行自主的学习与探索,从而改变了在传统的教育方式下,学生们只能被动地接受知识,从而促进了小学语文教学的改革与创新。那么,如何在小学语文课堂上有效地运用情境创设法?下文将就这一问题提出一些看法与建议。
