基于产业学院视角下旅游类人才培养模式实践与探索

产业学院是深化产教融合、校企合作的重要组织载体,是实现职业教育产教融合困境突破的创新实践。构建产业学院的建设背景下的旅游技能人才培养模式可以有效解决旅游产业链与人才链深度融合问题。分析总结产业学院国内外研究现状,以广科旅游学院的华住产业学院?长隆旅游产业学院为有效载体,探索实践“双主体六共三对接”旅游大类产业学院育人新模式,构建“共建专业及实训基地?共同管理?共育人才?共组师资?共融文化?共享利益”的校企合作“六共”长效运行机制和多方参与的考核评价机制。通过旅游产业学院的运行实践,产业学院建设成效显著,产业学院为旅游企业培养急需的优秀管理人才、打造“双师型”专业教师队伍、推动了旅游类行业高技能人才的培养。