新时代高职数学教师专业发展的路径构建研究

现代教育技术给传统的高职教学模式带来了巨大冲击。对于新时代高职数学教师而言,只有坚持与时俱进,结合时代发展要求加强自我学习,提升个人素养,提高运用信息技术开展教学活动的能力,转变落后的教学理念,才能在专业发展上不断突破自我,走在教育事业的前沿。鉴于此,本文简要分析了新时代高职数学教师专业发展存在的问题,着重探讨了高职数学教师实现专业化发展的相关对策和建议。