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新时代高职辅导员“加减乘除”工作法探析
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摘要
辅导员是高校立德树人系统工程中的重要一员,是学生的人生导师和知心朋友。高职辅导员在落实“培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”要求的同时,更要从职业院校学生的特点出发,不断创新工作方式方法。结合具体实践,探索提出了运用“加减乘除”四则运算,提升高职辅导员专业能力的办法,为高职辅导员的学生教育与管理工作提供参考。
作者
尹贻山
赵秋叶
机构地区
山东劳动职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2024年第7期0216-0219,共4页
基金
第二届黄炎培职业教育思想研究规划课题(ZJS2024YB297),黄炎培职业教育教师观视域下教师三阶四维专业能力发展路径探索与研究。
关键词
辅导员
专业能力
加减乘除
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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