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基于文化自信视域下的高校图书馆阅读推广协同创新探究

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摘要 社会经济飞速发展的时代背景下,人们对高等教育的重视程度正在不断提高,高校作为培养复合型人才的重要平台,不仅需要在专业建设方面加大投入,同时也要营造书香校园环境基于高校图书馆阅读推广活动,促进高校大学生养成良好阅读习惯,在阅读中树立文化自信。基于文化自信的高校图书馆阅读推广协同创新能够帮助学生健全人格,引导学生培育文化自信,同时也能够在一定程度上增强高校图书馆的综合竞争力,为落实复合型人才培养工作目标贡献一份力量。文化自信视域下的高校图书馆阅读推广仍然面临着一些问题,主要表现在阅读推广理念落后,活动内容缺乏深度,缺乏高素质人才支持,阅读推广活动组织形式单一等方面。文化自信视域下高校图书馆阅读推广协同创新应当做到基于文化自信转变阅读推广理念,融入国学经典拓展阅读推广内容,加强人才培养保障阅读推广效果,适应信息时代创新阅读推广形式。
作者 吕婷
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2024年第7期0079-0082,共4页
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