“岗课赛证”融合的高职院校专业课程改革探索——《BIM 概论与三维建模》课程实施案例

BIM 技术在建筑全生命周期创建模型和管理信息,进行数据集成,可以推动整个建筑业转型和升级。本文以《BIM 概论与三维建模》为例,实证探索了“岗课赛证”融合的高职院校专业课程改革。在教学内容上,基于岗位需求和考证需求,融入课程思政元素,采用模块化教学方法,以实践活动为主线进行课程的设计。搭建在线课程平台,将“线上”“线下”教学组织形式有机结合。一体化开发配套教材,匹配课程内容和教学模式,辅助考核评价。以赛促课,激发学生的学习兴趣和动力,提高学习效果。依托学院平台,与企业合作实施产教融合人才培养模式,促进师资力量的提高和学生综合素质的全面发展。实践证明,采用该模式教学效果良好,可为 BIM 概论与三维建模相关课程改革提供参考。