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多媒体技术在小学数学教学中的实施策略探究
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摘要
本文分析了多媒体技术在小学数学教学中的作用,针对目前的小学数学多媒体教学中存在的问题,总结了 具体的技术优化策略。旨在将多媒体技术的视觉直观性和教学交互性的优势利用起来,加强对学生的指导,促使学生在 数学课堂上高效率的学习,恰当的选择和运用资源,提高学习能力和数学素养。
作者
陈小芳
机构地区
甘肃省庆阳市正宁县西关小学
出处
《环球慈善》
2024年第1期0181-0183,共3页
关键词
多媒体
技术
小学数学
教学
分类号
C [社会学]
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