多媒体技术在小学语文阅读教学中的实践探析

本文分析了多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用价值,针对目前语文阅读教学中的现实困境,总结了 小学语文阅读教学中运用多媒体技术的实践策略,目的是打破常规的教学模式,加强对学生主体性的关注,运用多媒体 技术,增强学生的学习主观性,促使学生在阅读中提高阅读理解能力,养成终身阅读的好习惯。