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浅谈小学语文古诗词教学的生活化策略研究
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摘要
古诗词是我国传统文化中的精华,也是我国人民智慧的结晶。小学语文是我国小学阶段的基础学科,对于 小学生来说,学好古诗词对其未来学习和发展有很大帮助。但是古诗词中的很多内容都与学生日常生活有一定的距离, 在教学中要想使学生对古诗词产生兴趣,必须将其生活化。本文主要对小学语文古诗词教学的生活化策略进行研究,以 帮助小学生更好地理解和学习古诗词,提高学习效率。
作者
彭逢妍
机构地区
广东省深圳市龙岗区乐淮实验学校
出处
《环球慈善》
2024年第1期0127-0129,共3页
关键词
小学语文
古诗词
生活化
分类号
C [社会学]
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