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新时代高校思想政治理论课青年教师成长机制探究
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摘要
新形势下,高校思政课青年教师在成长过程中面临着缺乏坚定的政治信仰、缺乏系统的知识结构、缺乏科学的职业规划、缺乏科学的教师评价体制机制、高校青年教师的地位和待遇偏低等问题。对此,需要构建科学的动力激发机制、职业规划机制、评价激励机制和条件保障机制。
作者
李石洪
机构地区
重庆化工职业学院
出处
《新丝路》
2024年第19期0190-0192,共3页
New Silk Road
关键词
高校
思想政治理论课青年教师
成长机制
分类号
C [社会学]
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