“一带一路”倡议背景下职业院校“出海”的实践探求与要素构建

2023年“,职教出海”一词入选高职教育改革创新年度十大关键词,职业院校境外办学成为新时代教育对外开放的重要突破口。文章以“一带一路”倡议实施十余年来高水平职业院校境外办学实践为研究对象,分析其成功“出海”的经验,总结归纳职业教育国际化输出的创新模式和关键能力要素。