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新时代视域下德育教育融入初中道德与法治教学思路探究

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摘要 初中阶段德育教育的重要载体是道德与法治教学,重点培养学生的道德品质、法治精神和综合素质。现阶段, 传统的道德与法治教学方式往往注重知识的灌输,而忽视德育教育的内在价值和实践性,育人效果不理想,需学校及学 科教师加大教学模式的创新力度,通过德育教育的深度融合,开设多样化的教学活动,帮助学生树立正确观念,提高教 学质量与学生综合素质。
作者 岳楠
出处 《环球慈善》 2024年第2期0196-0198,共3页
分类号 C [社会学]
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