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初中语文学习任务群的阅读教学方法探究
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摘要
阅读是学生获取语言知识,提升语言技能的主要途径,也是初中语文教学中的重点内容。基于学习任务群视角开展语文阅读教学有助于提高教学的整体性、综合性和实践性,促进核心教学目标的达成。阅读的过程,就是解决问题的过程。解决问题的过程,也就是完成任务的过程。以解决任务推进阅读进程的方式,被称为“任务群阅读”。“任务群阅读”能让学生达成语文听、说、读、写、思的目标,能让学生的学习变得系统化。
作者
张豫红
机构地区
新疆和田地区和田市第五中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第7期0040-0043,共4页
关键词
语文教学
任务群
阅读教学
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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