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初中语文阅读与写作结合的教学策略研究
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摘要
在初中语文教学中,阅读和写作是最为关键的两个环节,二者密不可分。在新课标全面推行的背景下,语文教师应当把阅读教学和写作教学有效结合,促使学生将语文知识串联成一个整体,激发学生的内在驱动力,让学生带着写作的问题去阅读,带着阅读的灵感去写作。本文将针对初中语文阅读与写作相结合的教学策略进行深入探究,旨在为构建高效的读写结合课堂提供有益参考,进一步提升学生的综合能力。
作者
马文芳
机构地区
宝鸡市凤翔区竞存中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第7期0177-0180,共4页
关键词
初中语文
阅读
写作
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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