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初中英语阅读教学中培养思维品质的策略
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摘要
初中英语阅读教学在学生语言学习和思维发展中扮演着至关重要的角色。通过有效的阅读教学,不仅可以提升学生的语言水平,更能够培养其思维品质,使其具备批判性思维、逻辑思维和创造性思维等能力。然而,如何在阅读教学中有效地培养学生的思维品质,却是一个值得深入探讨的课题。基于此,本文对初中英语阅读教学中培养学生思维品质的途径进行了探索,以供参考。
作者
雷俊叶
机构地区
陕西省渭南市澄城县庄头镇初级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第7期0134-0136,共3页
关键词
初中英语
阅读教学
思维品质
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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