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信息技术与中医内科实训课程的整合策略
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摘要
信息时代下,为了适应信息科技迅猛发展的现状,中医教育领域需要积极调整,更新教学内容及方法。本文旨在研究如何巧妙融合信息技术于中医内科实训课程中,从而提升教学质量及学生实操能力。首先,我们会对中医内科实训课程进行深入解析;其次,我们会提供具体的整合策略,同时也会探讨实践过程中可能遇到的问题以及应对方案。
作者
于陈晨
机构地区
昌吉职业技术学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第7期0098-0100,共3页
关键词
信息技术
中医内科
实训课程
教学整合
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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