浅议小学机器人课堂教学活动的开展现状与方法

科学技术日新月异,社会发展的步伐持续加快,可以说,我国在信息化的浪潮中取得了前所未有的发展机遇。同时,教育行业当中的不少专家已经明显感受到了机器人课程在教育行业应用的必要性。最近这些年,不少地区的小学都逐渐增设了机器人课程。不过,机器人课程与其它课程之间存在着明显的差别,它的起步相对晚一些,在课程开设的过程中也出现了这样或者是那样不可避免的问题,这些都使得机器人教学的过程受到了一定的阻碍。