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高中语文教学与传统文化相结合的策略探究

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摘要 语文教学是学校教育的重要组成成分,对于培养学生思 维、逻辑、理解能力有着重要的作用。但进入到高中阶段后, 语文教学内容越来越难,需要教师在教学中积极探索新的教 学策略以提升教学效率和质量,从而培养学生的语文素养。在 语文教学中渗透传统文化不仅能够为高中语文教学开辟新的 路径,而且还能为传承中华传统文化奠定基础。我国是具有 悠久传统文化的国家,高中语文承载着优秀传统文化传承的 历史使命,高中语文与传统文化的结合能够帮助学生了解中华 民族的发展历程以及传统文化在不同时期发挥大的作用,提 升学生的语文核心素养,为高中语文教学创造新思路。
作者 朱新平
机构地区 甘肃省会宁一中
出处 《科幻画报》 2022年第6期0124-0126,共3页
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