摘要
临床医学,无疑在医学领域占有举足轻重的地位,它涉及的教学课题与管理架构直接影响到医学生们的专业修养以及临床操作技能。昔日的教导形式已无法满款现代医学教育的期待,如何改良临床医学的教学方式,提升教育质素,培训更多优秀的医学界人才,这是我们当前带有紧迫性的课题。境内外众多医学院所率先勇敢地尝试和实行教学管理的革新和改革,采纳前所未有的教学理念、方式和策略,正是为了增强医学生的学习效果和兴趣,同时,也能有效提升医学教育工作者的教育水平和能力。本文将围绕医学生理论教学日常的教学管理、教学质量的监控、教学评估以及持续改进等多个层面进行梳理,旨在深度剖析临床医学院理论教学管理的发展情况,以期提供一些有益的借鉴。
