将科学家精神融入医学本科阶段思想政治教育的实践路径

科学家精神是科技工作者在长期科学实践过程中积累的宝贵精神财富,是中国共产党人精神谱系的有机组成部分。科学家精神是在长期的科学实践中形成的,包括爱国、创新、求实、奉献、协同和育人,体现了高尚情操和行为特征。作为医学院校,承担着培养医疗人才和推动医学创新的重要使命,是国家医药卫生事业发展的重要支持。针对当前医学生培养,以一、二、三课堂为抓手,探索把科学家精神融入医学生思想政治教育之中的思考。