《政府审计》课程教学改革与实践路径探究

本文以努力建设信念坚定、业务精通、作风务实、清正廉洁的高素质专业化审计干部队伍的人才培养总体目标为切入点,以国家治理理论为基础,结合我国进入新时代的大背景,总结《政府审计》教学现状并对其进行教学改革设计,实践路径主要包括优化创新教学模式、共建共享教学资源、实时更新课程内容,提升《政府审计》人才培养能力与水平。