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基于OBE教育理念的《园林工程》课程教学改革思路研究

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摘要 以OBE教育理念为指导,探讨了《园林工程》课程教学改革的研究与实践。通过分析现有教学现状中存在的问题,提出了基于OBE理念的改革策略,并且设计了相应的教学模式和评价体系。研究结果表明,基于OBE的《园林工程》课程教学改革能够有效提升学生的学习效果和实践能力,促进其综合素质的全面提升,具有积极的意义以及价值。
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第7期0156-0159,共4页

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