摘要
高等教育是我国教育体系的重要组成部分,在社会经济高速发展的时代背景下,人们对音乐艺术的追求正在不断提高,高校应当积极履行高素质音乐人才培养的社会责任,以推进声乐课程教学改革为重要导向,促进学生思想政治素养的持续提升。课程思政建设是思想政治教育和专业课程教学相结合的重要体现,在深入推进高校声乐课程教学改革的过程中,需要考虑到课程思政建设的核心价值,真正尊重高校大学生学习规律,做好思政教育元素的全面渗透,使得高校声乐课程教学改革取得预期成效,为高校大学生综合竞争力的提升保驾护航。课程思政思域下高校声乐课程教学改革应当转变教师思想认知以提高课程思政教学能力,全面整合思政教育资源以推进课程思政深度落实,创新思政教育方法从而帮助学生转变认知观念,完善评价管理体系进一步培养思政素养。
