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混合式教学在中职电子商务专业课中的实践与研究——以《PhotoshopCS6》课程教学为例

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摘要 随着信息技术的发展,“互联网 ”已深入到我们生活的 方方面面。传统的课堂教学已经不能满足中等职业学校学生对 知识的渴望,要想提升课堂教学质量,有效地提升学生的学 习能力,更好地培养学生职业素养,有效地培养学生的实践 能力和创新能力,本文通过对《PhotoshopCS6》这门课的探 讨,探讨了一种适用于中职电子商务专业的“混合模式”通过 这种全新的教学理念,不仅打破了传统死板的教学方法,同 时更有利于教师提升学生对学科本身的学习兴趣,激发学习热 情而形成学习内驱力,还可以提高他们的学习效率,使中等职 业学校学生不仅具备扎实的理论知识,还有丰富的实践应用能 力,有助于为培养具有强职业素质能力、具有创新精神和实 践能力的高素质技术技能型人才打下基础。
作者 雷耀才
出处 《科幻画报》 2022年第8期0166-0168,共3页
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