摘要
随着现代化教育的不断改革,学校与教师越来越注重学生的全方位发展,其中体育课程中跳跃单元作为辅助孩子健康成长的重要单元,受到了家长与教师的重点关注。此外,“学—练—赛”一体化教学模式是现代化教育中的创新教学手段,教师利用“学—练—赛”一体化教学让学生对课程更感兴趣,从而有效促进学生跳跃能力以及身体素质的提升。为此本文以新课标背景下小学跳跃大单元“学—练—赛”一体化设计为核心,研究了“学—练—赛”的内涵与意义,并针对小学跳跃大单元给予了具体的“学—练—赛”一体化教学设计,希望能够进一步小学跳跃大单元的教学质量。
出处
《科幻画报》
2022年第8期0055-0057,共3页