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小学语文阅读教学的优化策略研究
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摘要
本文主要简单介绍了小学语文高年级阅读策略内涵,阐 述了实施小学语文高年级阅读策略单元教学的特点,探讨了小 学语文高年级阅读策略单元教学的有效措施,旨在改变传统 的小学语文高年级阅读教学模式,充分发挥阅读策略单元教 学的优势,帮助学生更好地理解语文课文内容,提升小学语文 高年级阅读教学水平,满足新课程标准要求。
作者
原雯雯
机构地区
青岛西海岸新区嘉陵江路小学
出处
《科幻画报》
2023年第2期0094-0096,共3页
关键词
小学语文
高年级
阅读策略
单元教学
有效措施
分类号
N [自然科学总论]
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