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新课改背景下的初中音乐大单元教学构建研究

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摘要 大单元教学是指教师从单元整体出发,结合单元中的内容与主题设计教学方案的过程。教师进行大单元教学,使学生在学习中了解单元整体情况,不仅可以帮助学生形成整体性的知识体系,也能提升课程教学效果。为此,文章 将结合新课改背景,对初中音乐大单元教学提出具体的构建思路与方法,希望提升初中音乐大单元教学水平,助力学生更好地学习初中音乐知识。
作者 周宇杰
出处 《小说月刊(下半月)》 2024年第12期0086-0088,共3页 Novel Monthly
分类号 I [文学]
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