摘要
在培养中医药专业人才的过程中,生物化学实验是其中重要的一门课程,对于中医药人才实践技能的提升有着至关重要的作用。为了有效地提高学生的综合实践素养,需要做好生物化学实验室的建设,并对教学体系进行改革完善,从而确保学生可以更积极地参与到整个实验教学,其间能够自主完成实验探究,同时,可以积累足够多的经验,掌握良好的实验习惯,成为可以满足中医药专业领域需求的人才。本文主要围绕中医药院校生物化学实验教学展开分析,提出了可以有效改善整体教学质量的措施。
基金
2022年度高等教育科学研究规划课题?高校教学实验室创新建设研究?(项目编号:22SY0204)。