高校学生心理危机的干预策略研究

大学阶段为大学生心理及人格发展之关键时期,生活、交往、情感、学业等多重压力常使部分学生陷入自我怀疑、苦闷、迷茫与焦虑之中,进而产生自我否定、疏离他人、漠视社会与国家等心理危机,严重阻碍其人格健全与心理健康。为此,本文创新性地将高校思想政治教育与心理健康教育融合,旨在探索更为有效的心理危机干预方法,并丰富思政教育内容,为大学生心理危机干预提供全新视角与思路,以期促进大学生全面发展。