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河北地方史料在高中历史教学中运用的若干思考

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摘要 本文以河北地方史料在高中历史教学中的运用为研究对象,探讨如何在课堂教学中深入挖掘地方史料的价值,以丰富教学内容,提高学生的历史认识能力和综合素质。本文首先分析了河北地方史料的内涵及价值,随后从教学内容、教学方法、教学评价等方面提出了具体运用地方史料的策略,最后指出了在运用过程中应注意的问题。本文旨在为高中历史教学提供一种新的视角和思路,有助于提高教学质量,培养具有历史素养的公民。
作者 邵帅
出处 《中华活页文选(高中版)》 2024年第13期0104-0106,共3页
基金 河北省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“河北地方史料在高中历史教学运用中研究”的研究成果,课题编号:2205227。
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