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家庭教育对中学生心理健康的影响及对策研究
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摘要
中学生阶段是个体性格发展的关键时期,而家庭教育作为一个重要的社会化环境,对中学生性格的塑造具有深远的影响。因为性格不仅关系到个体的心理健康和社交能力,还对学业成绩、职业发展等方面有着潜在的影响。因此,研究家庭教育策略对中学生心理健康的影响具有重要意义。因此,本文旨在探讨家庭教育策略对中学生性格塑造的影响进行阐述,以期为家长和教育工作者提供有益的参考。
作者
张丽秀
机构地区
广西河池市天峨县三堡乡三堡中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第7期0071-0074,共4页
关键词
家庭教育
中学生心理健康
影响及对策
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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