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信息技术背景下初中语文阅读与写作教学分析探究
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摘要
伴随信息技术的飞速发展,越来越多的教育工作者在课堂教学中运用信息技术手段辅助教学。在教学中充分利用信息技术,既能有效地充实课堂教学资源,拓展教学内容,使课堂更加生动有趣,又能突破传统课堂限制,实现线上线下混合式教学,为学生提供更加灵活多样的学习方式,促进读写教学的顺利展开。本文论述了信息技术在初中语文读写教学中的作用,并对目前初中语文读写教学中存在的问题进行了剖析,提出了一系列解决对策,希望能进一步推动语文读写教学的发展。
作者
刘凤彩
机构地区
河北省衡水市桃城区赵家圈镇中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第7期0140-0143,共4页
关键词
信息技术
初中语文
读写教学
策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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