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中职化学教学中渗透环境教育的实践研究
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摘要
中职化学教学中如何渗透环境教学已经成为了诸多学者探讨的重要问题。中职化学教学中推行环境教育存在两个问题:环境教育准备不足,需要各学科教师的配合;学生环境意识薄弱。因此,我们应从完善中职化学教育理念入手,在课堂教学、家庭作业、课外发展等方面对学生进行环境教育,增强学生的环保意识,从而更好地促进中职化学教学的发展。
作者
路辉
机构地区
辽宁省新宾满族自治县职教中心
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第7期0076-0079,共4页
关键词
中职化学
环境教育
实践策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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