语文核心素养视域下高中作文教学的策略分析

作文是语文教学的重要内容之一,也是培养学生综合语言运用能力和思维能力的重要手段。在语文核心素养视域下,高中作文教学应注重培养学生的写作能力、阅读能力和批判思维能力,使学生能够准确表达自己的观点,理解他人的观点,进行批判性思考。由于教学内容、教学方法的不完善,高中作文教学仍然存在一些问题,因此,教师要结合教学目标,设计符合学生自身发展的教学策略,以提高学生的作文水平。本文就语文核心素养视域下高中作文教学的策略展开研究和讨论,以期促进高中作文教学的发展与改进。