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高中化学教育中渗透绿色化学的研究
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摘要
中学是中学化学课程设置的必然要求。随着环保意识的逐渐提高,绿色化学领域已经成为高中化学一个重要的研究方向。绿色化学也称之为环境无害化学,为遵循可持续发展理念,减少化学物质排放对环境产生的破坏,引导学生树立无污染化学实验操作意识,用绿色实验理念指引学生学习化学知识,深化学生的可持续发展意识.这对学生全面培养绿色实验意识起到了很大的促进作用。针对这一现状,现就绿色化学渗透到高中生活、学习中的关系及如何应对此类问题问题作简要探讨,并提出几点看法。
作者
格桑拉姆
机构地区
西藏日喀则市江孜高级中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第7期0029-0032,共4页
关键词
绿色化学
高中化学
渗透力
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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