文化育人背景下红色精神融入高校教学课程的必要性——以古筝实践课程为例

在高校进行红色教学,促进红色精神的传承、弘扬与发展是一项至关重要的任务,也是进一步加强社会主义思想文化建设和丰富思想文化底蕴的价值追求。音乐具有涤荡心灵、陶冶情操的作用,以古筝作为媒介,向高师音乐专业学生传播红色精神,是一条帮助提升当代高师音乐专业学生思想文化素养的有力方法。本文深入探讨了古筝实践课程与红色精神的结合点,并以古筝课程为例分析了文化育人背景下红色精神融入高校教学课程的必要性。