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浅谈初中心理健康活动课的课堂导入

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摘要 在当今社会环境下,心理健康教育越来越受到人们的重视。初中心理健康活动课作为心理健康教育的重要组成部分之一,其课堂的整体教学质量将直接影响到学生的心理健康发展课堂导入,作为整个教学过程中的初始环节,在激发学生学习兴趣、营造良好课堂氛围,并提高整体课堂教学质量方面,具有着不可忽视的重要作用。基于此,本文就将针对初中心理健康活动课的课堂导入展开相关探讨。
作者 樊轶博
机构地区 西安南苑中学
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第7期0033-0035,共3页
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